Séminaire JGEM-SFES , Comment choisir son schéma d'étude ? Essais randomisés vs Études observationnelles, Paris 31 Janvier 2013

Sous la présidence du professeur Robert Launois


Auteurs : SFES | Ecrit le 27/02/12 | envoyer l'article par mail envoyer par mail | impression Imprimer | Document Joint

Dans le cadre des « évènements de l’année en médecine 2013 », organisés par les éditions ESKA, le Journal de gestion et d’Économie Médicale et la Société Française d’Économie de la Santé ont choisi d’organiser à nouveau des ateliers techniques de formation pour répondre aux besoins des politiques de santé.

Jeudi 31 Janvier 2013, Association St François Xavier 7 rue de Poitiers 75007 Paris Métro Solférino ou RER Musée d’Orsay

................................................................................................................................................................ Dans le cadre des « évènements de l’année en médecine 2013 », organisés sous l’égide des éditions ESKA, le Journal de Gestion et d’Économie Médicale et la Société Française d’Économie de la Santé ont demandé à des experts de partager avec vous l’expérience qui est la leur dans la production de données probantes en pratique quotidienne.

Les instruments de l’évaluation des technologies de santé sont nombreux. Tous les pays n’ont pas fait les mêmes choix. Les Etats-Unis et la France s’intéressent fortement à l’évaluation des conséquences des traitements et des programmes, soit en préconisant la mise en place d’expérimentations sociales (essais randomisés pragmatiques), soit en développant des méthodes microéconométriques permettant de maîtriser les biais d’indication (score de propension, variables instrumentales, régression sur discontinuités).

Comme le montre le premier rapport du Patient Centered Outcome Research Institute (PCORI) publié en 2012, ces instruments qui, en France, ont été mis en oeuvre pour évaluer les politiques d’aides à l’emploi ou expérimenter le revenu de solidarité active (RSA), doivent être utilisées dans le domaine de la santé. Quels que soient les termes utilisés : étude d’impact (Banque Mondiale), relative effectiveness assessment (REA : EUnetHTA), ou comparative effectiveness research (CER : USA), il s’agit toujours d’anticiper et de confirmer l’efficacité relative des traitements par rapport à une situation de référence en vie réelle.

Notre ambition pour cet après-midi de travail du 31 janvier 2013 est de présenter ces outils de façon didactique pour qu’ils puissent devenir les instruments d’une « évaluation de terrain » conduite en situation normale d’usage.

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Téléchargez ci dessous les présentations des intervenants

Programme du séminaire Seminaire JGEM-SFES-2013

Robert Launois Introduction les enjeux.pdf

Pauline Givord Evaluation des politiques publiques apports et pratiques.pdf

Muriel Vray Les essais pragmatiques.pdf

Cedric Carbonneil Validation et diffusion controlée de l’innovation.pdf

Sibila Quilici Score de propension

Salah Gabri Variable instrumentale.pdf

Robert Launois, O.Ethgen, F.Lhoste, F.Megerlin, JG Lemoine Prix conditionnels.pdf


Ecrit le 27/02/12 | envoyer l'article par mail envoyer par mail | impression Imprimer | Document Joint

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